روزنامه خراسان نوشت: «علی پزشکی » متولد Û±Û° اردیبهشت Û±Û³Û²Û´ از شهرستان میانه که سال 58 مدرک کارشناسی مکانیک را گرفتهحŒ در 66 سالگی تصمیم به تح­صیل در مقطع ارشد می‌گیرد.

مسن‌ترین دانشجوی دانشگاه آزاد اسلامی با علاقه وصف‌ناپذیر و پشتکار ستودنی تح­صیلات خود را در رشته علوم باغبانی با گرایش گیاهان دارویی به پایان رسانده است. او در این‌باره می‌گوید: «من از بچگی که کشاورزی می‌کردمحŒ به طبیعت و مطالعه درباره آن علاقه‌مند بودم بنابراین خیلی مشتاق بودم که رشته تح­صیلی‌ام هم مرتبط با طبیعت باشد اما وقتی جوان بودمحŒ فرصت پیگیری این ماجرا را نداشتم ».

هر 3 فرزندمحŒ پزشک هستند

«کارشناسی مکانیک را در سال 58 از پلی‌تکنیک تهران گرفتم و هم اکنون بازنشسته آموزش و پرورش هستم ». او درباره این که چرا از سال 58 تا 90 تصمیم به ادامه تح­صیل نگرفته استحŒ می‌گوید: «در این سال‌ها اولویت اول خودم را روی این گذاشتم که فرزندانی تح­صیل کرده تربیت کنم. من سه فرزند دختر دارم که هر سه آن‌ها با مدرک دکترای عمومیحŒ اعصاب و روان و داروساز مشغول فعالیت در جامعه هستند ».

گفتم چرا من ادامه تح­صیل ندهمحŸ

او درباره روزی که تصمیم به ادامه تح­صیل گرفته هم می‌گوید: «همان‌طور که گفتم به درس‌خواندن خیلی علاقه داشتم اما آن‌قدر درگیر کار و خانواده شدم که فرصت آن را نداشتم. بنابراین به مح­ض این که آن‌هایی را به جایی رساندم که می‌خواستمحŒ با خودم گفتم که چرا خودم نهحŸ سال 90 برای ارشد در رشته گیاهان دارویی شرکت کردم. آن جا نفر هشتم در رشته خودم شدم. وقتی از پایان‌نامه ارشد دفاع کردمحŒ تصمیم گرفتم که در مقطع دکترا هم به تح­صیل ادامه بدهم. آن موقع در دانشگاه علوم‌وتح­قیقات تهران آزمون دادم و پذیرفته شدم. زمانی که می‌خواستم برای ثبت‌نام اقدام کنمحŒ به من خبر دادند که در 5 شهر دیگر هم این رشته برای مقطع دکترا دانشجو می‌پذیرد و یکی از آن‌هاحŒ همین میانه یعنی شهر خودم بود ».

مشکلات دنیاحŒ قوی‌ترم کرد

به او می‌گویم که ح­تما وضع مالی‌ و همه شرایط‌تان عالی بوده که در این سن تصمیم به درس‌خواندن گرفتید که می‌گوید: «من شخصیتی هستم که مشکلات دنیوی باعث نشده که دست از تلاش بردارم. به قول آن شاعر «مشکلات دهر ز نیروی من چیزی نکاستحŒ هرچه مشکل بیش شدحŒ خود را قوی‌تر یافتم ». خودتان می‌دانید درس‌خواندن در هر سن و سالی مشکلاتی دارد اما در سالمندی سخت‌تر است. در این سال‌ها من در کنار درس‌خواندنحŒ باید کارهای خانه را هم پیگیری می‌کردم. در دوره جوانی آدم معمولا تنهاستحŒ مسئولیت فرد یا افراد دیگری بر دوش او نیستحŒ فقط برای خودش زندگی می‌کند و ... اما در این سنحŒ ادامه تح­صیل سخت‌تر است و باید تلاش بیشتری کرد ».

دانشجوهای جوان با دیدن منحŒ انگیزه می‌گرفتند

او درباره واکنش‌ دانشجوهای دیگر در سر کلاس به ح­ضورش می‌گوید: «واقعیت اش این است که دانشجوهای جوان با دیدن منحŒ نیرو می‌گرفتند. ح­تی استادان دانشگاهحŒ وقتی من را می‌دیدند که با این سن و سال پیگیر ادامه تح­صیل هستمحŒ انگیزه بیشتری می‌گرفتند. افرادی را دیدم که بعد از مشورت با من در سن بالاحŒ برای ادامه تح­صیل وارد مقطع کارشناسی یا ارشد شده و قبول شدند. البته بعضی‌ها هم با دید تمسخر به من نگاه می‌کردند. بالاخره در جامعه همه جور آدم هست. به آن‌ها می‌گفتم که آیا شما می‌توانید به یک پیرمرد بگویید چرا کتاب می‌خوانیحŸ آیا ح­ق ندارد کتاب بخواندحŸ »

هدفم از گرفتن مدرکحŒ خدمت به جامعه است

«ذهن من مانند یک جوان 20 ساله است. درس خواندن باعث شده تا ذهنم پویا و خلاق‌تر شود. من وقتی درس می‌خوانم معلوماتم بیشتر می‌شودحŒ دیدم به جامعه و زندگی تغییر می‌کندحŒ وجهه اجتماعی پیدا می‌کنم و ... ». پزشکی درباره هدف اصلی‌اش از گرفتن مدرک دکترا هم می‌گوید: «من از خدا می‌خواهم شرایطی پیش بیاید و پروژه‌ای باشد که بتوانم با همکاری در آن به جامعه و مردمم خدمت کنمحŒ همین ».